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Article published In:
Historiographia Linguistica
Vol. 49:1 (2022) ► pp.39–70

Les études basques comme sujet d’enquête

Les traditions locale et externe et la production de connaissances

 | University of the Basque Country
Cet article analyse le processus de disciplinarisation des études basques –ou leur constitution en tant que sujet d’enquête académique —comme exemple d’area study dans une nation sans État. A cette fin, il décrit la confluence des courants discursifs en bascologie à la fin du XIXe siècle dans un contexte de création des disciplines de la linguistique et de la philologie romane en Europe et de la “renaissance” de la langue et de l’identité basques. L’article soutient que ce processus s’est distingué par l’intégration de deux traditions —l’une “locale”, unie à la patrie basque, et l’autre “étrangère”, liée à la bascologie européenne— dans la stratégie de publication de la Revue Internationale des Études Basques (fondée en 1907). L’étude montre comment les conventions discursives dans lesquelles ces traditions ont été insérées ont influencé non seulement la production de connaissances, mais aussi la manière dont le sujet des études basques s’est construit à travers la fondation d’un congrès et d’une revue internationaux, et la canonisation des textes originaux basques.
Article outline
  • 1.Introduction
  • 2.Les courants de la bascologie au tournant des XIXe et XXe siècles
    • 2.1La linguistique naturaliste: Julien Vinson et la Revue de linguistique et de philologie comparée
    • 2.2Le réseau intellectuel de Schuchardt et le standard de qualité scientifique
    • 2.3La tradition locale: Quatre foyers discursifs
  • 3. L’intégration du local et de l’étranger: Julio de Urquijo et la Revue Internationale des Études Basques
  • 4.Conclusion
  • Remerciements
  • Remarques
  • Références

Article language: French

Published online: 1 November 2022
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https://doi.org/10.1075/hl.00100.and
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