Revista Española de Lingüística Aplicada/Spanish Journal of Applied Linguistics

Volume 29, Issue 1 (2016)

2016.  iv, 343 pp.
Publishing status: Available
Table of Contents
Articles
“Well, I think that my argument is…,” or modality in a learner corpus of English
Leanne Bartley and Encarnación Hidalgo-Tenorio
1–29
L2 Spanish preverbal ‘se’ in analysis and production data
Marciano Escutia López
30–63
Propuesta de tipología textual para el campo médico
Goretti Faya Ornia
64–87
Prosumidoras de traducciones: Aproximación al fenómeno de la traducción fan de novela romántica
María José Hernández Guerrero
88–114
Interferencia léxica y aprendizaje virtual: La enseñanza de la lengua extranjera de especialidad turística en contextos universitarios
Paloma Garrido íñigo y Jorge Braga Riera
115–140
Análisis de la familiaridad y del interés en la comprensión lectora de estudiantes españoles de inglés como lengua extranjera
Alberto Isusi y Ana Cristina Lahuerta Martínez
141–164
Hacia una revisión del concepto de neologismo aplicado a los verbos denominales aparecidos en la prensa española
Ruth María Lavale-Ortiz
165–190
Hacia una dimensión crítica en la enseñanza de español como lengua extranjera: La Competencia Comunicativa Intercultural Crítica (CCIC)
Carmen Marimón Llorca
191–211
Caracterización prosódica del inicio, desarrollo y final de noticia
Lluís Mas Manchón
212–237
Funciones comunicativas y lexicografía: Hacia un repertorio de funciones ilocutivas
Lina María Maya Rico
238–269
Lengua y contenido significativo para motivar al aprendiente de lengua extranjera
Pablo M. Oliva Parera y María Pilar Núñez Delgado
270–295
La evaluación en el aula de traducción jurídica: Una experiencia de análisis de errores en la combinación español-italiano
Gianluca Pontrandolfo
296–331
Book reviews
Review of Gutiérrez-Rubio (2014): Metonimia y derivación sufijal en español: Estudio multidimensional de los mecanismos conceptuales que rigen la formación de palabras mediante sufijación en español
Reviewed by José Antonio Jódar-Sánchez
332–337
Review of Wortham & Reyes (2015): Discourse analysis beyond the speech event
Reviewed by Carmen Maíz-Arévalo
338–343
Subjects

Main BIC Subject

CFDC: Language acquisition

Main BISAC Subject

LAN009000: LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Linguistics / General