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Language Acquisition in CLIL and Non-CLIL Settings: Learner corpus and experimental evidence on passive constructionsVerena Möller
[Studies in Corpus Linguistics 80] 2017
► pp. xi–xii
Verena Möller
[Studies in Corpus Linguistics 80] 2017
► pp. xi–xii
List of abbreviations and acronyms
AbstrRA
Abstracts and Research Articles Corpus
ANOVA
Analysis of variance
BICS
Basic interpersonal communication skills
BNC
British National Corpus
BROWN
Brown (University) Corpus
BSFU
Bilingualer Sachfachunterricht (German equivalent of CLIL)
CALL
Computer-assisted language learning
CALP
Cognitive academic language proficiency
CANCODE
Cambridge and Nottingham Corpus of Discourse in English
CEFR
Common European Framework of Reference for Language: Learning, Teaching, Assessment
CIA
Contrastive Interlanguage Analysis
CLAWS
Constituent Likelihood Automatic Word-tagging System
CLEC
Chinese Learner English Corpus
CLIL
Content and Language Integrated Learning
CLIL0
Learners to whom a CLIL option was not available
CLIL+
Learners who took part in a CLIL option
CLIL−
Learners who deliberately did not take part in a CLIL option or dropped out
COCA
Corpus of Contemporary American English
CQP
Corpus Query Processor
CWB
Corpus Workbench
DaSciTex
Darmstadt Scientific Text Corpus
DCPSE
Diachronic Corpus of Present-Day Spoken English
DENOCS
Development of North Rhine-Westphalian CLIL Students
DESI
Deutsch Englisch Schülerleistungen International
DEZIBEL
Deutsch-Englische Züge in Berlin
EFL
English as a Foreign Language
ESL
English as a Second Language
FALKO
Fehlerannotiertes Lernerkorpus des Deutschen als Fremdsprache
FLM 7–13
Fragebogen zur Leistungsmotivation für Schüler der 7. bis 13. Klasse (psychometric test – motivation)
F-LOB
Freiburg-Lancaster-Oslo/Bergen Corpus
FROWN
Freiburg-Brown Corpus of American English
ICLE (v2)
International Corpus of Learner English (Version 2)
ICNALE
International Corpus Network of Asian Learners of English
IRL
Immersive-reflective lessons
KEDS
Korpus von Erörterungen Deutscher Schüler
KESS 4
Kompetenzen und Einstellungen von Schülerinnen und Schülern am Ende der Jahrgangsstufe 4 in Hamburger Grundschulen
KESS 7
Kompetenzen und Einstellungen von Schülerinnen und Schülern – Jahrgangsstufe 7
KFT 4–12+ R
Kognitiver Fähigkeitstest für 4. bis 12. Klassen, Revision
KMK
Kultusministerkonferenz (Ständige Konferenz der Kultusminister der Länder in der Bundesrepublik Deutschland)
LLC
Longman Learners Corpus
LOB
Lancaster-Oslo/Bergen Corpus
LOCNESS
Louvain Corpus of Native English Essays
LRI
Language-related interest
LSWE
Longman Spoken and Written English Corpus
M
Mean
MKJS
Ministerium für Kultus, Jugend und Sport Baden-Württemberg
MPFS
Medienpädagogischer Forschungsbund Südwest
MSTTR
Mean segmental type-token ratio
NP
Noun phrase
OALD
Oxford Advanced Learner’s Dictionary
p
Level of significance
PISA
Programme for International Student Assessment
POS
Part-of-speech
PP
Prepositional phrase
PSB-R 6–13
Prüfsystem für Schul- und Bildungsberatung für 6. bis 13. Klassen – revidierte Fassung (psychometric test – intelligence)
r
Effect size
SCooLE
Secondary-Level Corpus of Learner English
SD
Standard deviation
SRI
Subject-related interest
TeaMC
Teaching Materials Corpus
TeMa
Corpus of Textbook Material
TTR
Type-token ratio
V
Verb
VALICO
Varietà Apprendimento Lingua Italiana Corpus
VARD
Variant Detector
